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Medio Digita - San Jose de la Dormida
26/10/2026
PROVINCIALES: DE 119 MEDICAMENTOS A SOLO SEIS: EL AJUSTE NACIONAL EN REMEDIAR AFECTA A LOS 427 MUNICIPIOS Y COMUNAS DE CÓRDOBA
POLICIALES: FPA DESARTICULÓ DOS PUNTOS DE VENTA DE COCAÍNA Y DETUVO A TRES PERSONAS EN ESTACIÓN JUÁREZ CELMAN
PROVINCIALES: LLARYORA RECONOCIÓ A 60 ESCUELAS PRECURSORAS QUE IMPULSAN LA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA EN CÓRDOBA
El gobernador Martín Llaryora, junto al ministro de Educación, Horacio Ferreyra, encabezó el reconocimiento a 60 Escuelas Precursoras de Córdoba Capital por las experiencias pedagógicas que desarrollaron durante 2025 para renovar las formas de enseñar, aprender y organizar la vida escolar.
La actividad se realizó en la Sala Sonia Torres del Centro Cívico del Bicentenario, con la participación de autoridades educativas y equipos directivos de las instituciones distinguidas.
El encuentro destacó el trabajo de estas comunidades y su aporte a una política pública que busca ampliar las oportunidades educativas y fortalecer los procesos de enseñanza en toda la provincia.
El gobernador agradeció el trabajo que se realizó en las diferentes escuelas precursoras en pos de la transformación del sistema educativo. “Estoy frente a líderes que dirigen escuelas e instituciones, y que deben llevar adelante procesos educativos en uno de los contextos más difíciles de la Argentina”.
En este sentido, Llaryora destacó que las docentes han llevado a las aulas el ímpetu transformador del sistema educativo provincial.
“Esa rebeldía de cambio en nuestra provincia es llevar, no solo la inversión, sino la convicción de que debemos ser líderes en formación, porque si contamos con la mejor enseñanza, contamos también con el mejor talento”, sostuvo.
A su vez, Llaryora señaló que existe una postura diferente en el país, con el desfinanciamiento a las universidades públicas y la paralización de obras básicas. “Nosotros tomamos una gran decisión. Es que, frente al desamparo, Córdoba puede tranquilamente mostrar grandes avances aún en momentos de crisis”.
Por otra parte, el gobernador destacó la decisión de política pública de iniciar la escolarización desde la sala de 3 años en la provincia, en un momento en que a nivel nacional aún se debate la obligatoriedad de la sala de 4.
Asimismo, resaltó que la gestión dotó de acceso a internet mediante Starlink a cada institución rural y de alta montaña con una red que permite acceder a contenidos a los alumnos de estos sectores.
“Hemos elegido sostener y ampliar el modelo educativo en medio de una crisis, a través de la inversión en infraestructura, internet y la mejora del rendimiento en lengua y matemática”, señaló el mandatario provincial.
En otro momento de su discurso, Llaryora indicó que la Provincia avanzó con la política de potenciar la enseñanza a través de libros, con una inversión de 12 mil ejemplares.
A su vez, reconoció la labor fundamental del personal del Paicor, la contribución del programa de Boleto Educativo y el compromiso diario del equipo docente.
“El sistema que estamos defendiendo en la provincia de Córdoba da resultados; por eso digo que, si llegamos hasta acá, hay que continuar y seguir avanzando”, expresó el gobernador.
En este sentido, el mandatario remarcó que estas políticas públicas implementadas por el gobierno provincial permitieron potenciar los resultados obtenidos en las evaluaciones Aprender y PISA, posicionando a estas acciones como pilares para la transformación del sistema educativo.
“Lo hacemos para que la provincia no pierda la capacidad de generar talento y consolidar una sociedad próspera. Nuestro desafío es competir con los mejores de Sudamérica y lograr que Córdoba sea la provincia con la mejor educación”.
El gobernador señaló que, a pesar de compartir las dificultades económicas del país, la Provincial mantiene su firme compromiso con la inversión educativa, enfatizando que "la educación debe ser una oportunidad para todos y no para unos pocos que la puedan pagar".
Por su parte, el ministro de Educación, Horacio Ferreyra, destacó el papel de los equipos directivos y docentes en el desarrollo de nuevas propuestas pedagógicas.
“Las hemos estado evaluando a lo largo de este año y comprendimos que merecen este reconocimiento que hoy compartimos. Con su trabajo diario, aportan a la mejora del proyecto en el ámbito educativo”, expresó Ferreyra.
Escuelas Precursoras: innovación y mejora educativa
El programa promueve cambios pedagógicos, curriculares y organizacionales para fortalecer las trayectorias escolares y mejorar los aprendizajes.
Se inscribe en la construcción de la Escuela Posible, una propuesta que reconoce las particularidades de cada institución y fomenta el trabajo colectivo para sostener procesos de mejora.
Las 60 instituciones reconocidas pertenecen a distintos niveles y modalidades del sistema educativo: jardines de infantes, escuelas primarias, establecimientos secundarios orientados y técnicos, instituciones de educación especial, institutos superiores y centros de educación de jóvenes y adultos.
La iniciativa apunta a dar continuidad a las experiencias impulsadas por las escuelas y consolidarlas como parte de una estrategia sostenida de mejora de la calidad y la inclusión educativa.
Gabriela Peretti, secretaria de Innovación, Desarrollo Profesional y Tecnologías en Educación destacó el compromiso de las instituciones educativas con la transformación del sistema y recordó que las Escuelas Precursoras son aquellas que “abren el camino” para impulsar nuevas experiencias pedagógicas.
“Acá no buscamos las mejores escuelas, no estamos hablando de las escuelas perfectas, sino de escuelas en el marco de la Escuela Posible; es decir, aquellas que son capaces de mirar cuál es el punto de partida, establecer metas claras y gestionar para que acontezcan las mejoras”, aseguró.
La transformación educativa en Córdoba continúa ampliándose con la incorporación progresiva de instituciones a las Escuelas Precursoras. En 2025, 202 escuelas iniciaron este camino y, durante 2026, se sumaron otras 1.296, alcanzando un total de 1.498 establecimientos.
Para 2027, está prevista la incorporación de 1.310 nuevas instituciones, lo que elevará la cifra a 2.808 Escuelas Precursoras.
Estuvieron presentes también Miguel Siciliano, ministro de Vinculación Comunitaria y Gestión Institucional; Luis Franchi, secretario de Educación; Claudia Maine, secretaria de Fortalecimiento Institucional y Educación Superior; y Andrea Fessia, subsecretaria de Coordinación Educativa.
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22/10/2026
PROVINCIALES: LAS SALAS CUNAS FESTEJAN 10 AÑOS CON NUEVAS HERRAMIENTAS PARA EL DESARROLLO INFANTIL
El gobernador Martín Llaryora, junto a la secretaria General de Salud y Desarrollo Humano, Liliana Montero, encabezó el acto por los 10 años de vigencia de la red provincial de Salas Cuna, una política pública destinada a acompañar a las familias en el cuidado, la crianza y el desarrollo integral de niños de 45 días a 3 años de edad.
En la oportunidad, el mandatario provincial agradeció el esfuerzo de quienes trabajan diariamente en el cuidado de las infancias.
El encuentro reunió a 1.200 educadoras que se desempeñan en 150 salas cuna y Centros de Cuidado Infantil (CCI) de la ciudad Capital y más de 60 salas cuna de la Región Metropolitana.
En ese marco se presentó la segunda edición de MIPI “Mi Primer Programa de Salud”, iniciativa pedagógica que a través de guías, cuentos y actividades planificadas brinda herramientas para trabajar junto con las familias la promoción de hábitos saludables.
Con el lanzamiento de MIPI 2026, programa que el año pasado se extendió a todos los jardines maternales de la ciudad Capital y fue distinguido por el Consejo de Médicos de la Provincia por su aporte a la salud comunitaria, la Provincia ratifica su compromiso con el fortalecimiento de las políticas para la primera infancia.
Durante el acto, el gobernador celebró la vigencia de 10 años del programa y valoró la iniciativa de comenzar con Salas Cuna en toda la provincia, impulsada por el actual diputado nacional, Juan Schiaretti, y la senadora nacional, Alejandra Vigo.
“Hay una política de Estado que se llama Salas Cuna y que permite no solo cuidar a los niños, sino también desarrollar una política educativa y sanitaria que impulsa a Córdoba hacia adelante”, sostuvo Llaryora.
El mandatario provincial destacó el valor del trabajo conjunto para cuidar de este espacio más allá de las diferencias políticas o religiosas, señalando que "nos une un solo objetivo, que es cuidar a todos los cordobesitos del futuro".
Asimismo, el gobernador resaltó que todo el trabajo que se realiza en materia educativa desde temprana edad da resultados valiosos en la etapa escolar.
“Si nosotros educamos antes a nuestros niños, ellos ganan en socialización. Se socializan antes y se obtienen mejores resultados. Como maestras saben bien porque están con ellos todo el día. Por eso, no nos sorprende que Córdoba lidere los resultados educativos: hay una política y una decisión de Estado de invertir y transformar para cuidar a los niños para que reciban la mejor educación”, sostuvo Llaryora.
En ese sentido, mencionó los resultados positivos que tuvo la provincia en las evaluaciones Aprender y PISA.
Asimismo, valoró el rol de las Salas Cuna en los barrios de cada localidad, destacando que constituyen un espacio fundamental de contención social y alimentaria en aquellas comunidades donde representan la única presencia institucional disponible para cuidar a las infancias.
“El éxito de estos espacios radica en la confianza de las madres en cada educadora, ya que les transmiten tranquilidad. Gracias a ello, muchas de esas mujeres pueden forjar un futuro, saliendo a trabajar o a estudiar. Si no existieran las Salas Cuna, muchas madres de nuestros barrios no podrían desarrollarse”, destacó el gobernador.
A su vez, Llaryora remarcó que la provincia sobresale tanto por su infraestructura como por su solidaridad: “Esto es Córdoba: son las mejores rutas y la mejor gente”.
La Secretaria General de Salud y Desarrollo Humano, Liliana Montero, repasó algunos de los hitos principales de esta política pública que iguala las oportunidades de la primera infancia mientras ofrece a miles de mujeres la posibilidad de trabajar, de estudiar o de desarrollarse sabiendo que sus hijos permanecen cuidados en espacios seguros, con personal capacitado y rodeados de afecto.
“Las Salas Cuna son la expresión más genuina del modelo Córdoba: la presencia del Estado, la articulación con los gobiernos locales en el interior y con las organizaciones no gubernamentales que gestionan las salas en la capital. Tenemos muy claro desde nuestra función que sin el Estado no se puede, pero que muchas veces con el Estado solo no alcanza”, sostuvo Montero.
Por último, la secretaria de Coordinación y Fortalecimiento Familiar, María Eugenia Pomazán, destacó la importancia de las Salas Cuna y sostuvo que “estos espacios es fundamental el acompañamiento de la Provincia como así también el compromiso de las instituciones y los municipios, porque requiere de una articulación conjunta”.
También participaron del acto la diputada nacional, Carolina Basualdo y la secretaría general de Hábitat y Desarrollo Emprendedor, Laura Jure.
*Salud para crecer*
Mi Primer Programa de Salud nació en 2025 para promover hábitos saludables en niños y niñas de 45 días a 3 años que asisten a los espacios de primera infancia de Córdoba involucrando a las familias en la incorporación de esos saberes.
El kit para trabajar incluye una guía pedagógica para las educadoras y seis fascículos coleccionables con actividades para realizar en casa y compartir en la sala.
En esta versión los temas son: vacunación, higiene personal, emociones, agua y alimentos saludables, sueño y descanso, y ambientes seguros. Cada módulo se acompaña con una sorpresa para los chicos.
La edición que celebra los 10 años de las Salas Cuna trae nuevas herramientas que ponen eje en el juego, la palabra y los vínculos afectivos, dando continuidad en el hogar a las experiencias que se desarrollan en la sala.
Tiene también una nueva sección llamada “¿Querés que te cuente?”, presente en todos los fascículos, para acercar la literatura a la vida cotidiana de las familias fortaleciendo el vínculo a través de la narración y la escucha.
La propuesta se completa con seis audiocuentos que grabaron educadoras de diferentes salas. Orientó la propuesta y acompañó la selección de textos el Centro de Difusión e Investigación de Literatura Infanto Juvenil (Cedilij).
Un programa con futuro
La red provincial de Salas Cuna nació en 2016, refrendada por ley provincial 10533, con la misión de promover espacios de cuidado y desarrollo integral para la primera infancia en articulación con municipios, comunas y ONGs de inserción comunitaria. Actualmente está conformada por unos 438 espacios funcionando en toda la provincia.
Durante el encuentro se distinguieron a las 50 salas cuna que cumplen 10 años en el presente 2026, y se hizo un emotivo reconocimiento a las dos primeras salas del programa, ubicadas en los barrios Müller y San Ignacio, que abrieron sus puertas el 3 de marzo de 2016.
Durante el acto, la directora general de Salas Cuna y Centros de Cuidado Infantil, Inés Zinny, destacó: “El programa en diez años ha crecido un montón, no solamente en cantidad, sino sobre todo en calidad. Hemos pasado de ser espacios únicamente de contención y acompañamiento a ser espacios pedagógicos y focos de atención para las infancias que transforman sus trayectorias educativas a lo largo de la vida”.
En ese sentido, recibieron sus distinciones Verónica Costamagna, de la Asociación Civil Recursos Humanos (Sala Cuna 1, Monigotes de colores) como también lo hizo Nilda Heredia, de la Asociación Civil Casita de Sol (Sala Cuna 2, Casita de Sol).
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PROVINCIALES: FENÓMENO DEL NIÑO, AVANZAN LAS OBRAS DE MANTENIMIENTO Y READECUACIÓN Y ORDENAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA HÍDRICA
El Gobierno de Córdoba, a través del Ministerio de Infraestructura y Servicios Públicos, ha ejecutado desde 2024 el Plan Provincial de Mantenimiento y Readecuación de Obras Hídricas, con una inversión superior a los $93.000 millones.
El plan comprende obras hídricas, sistematización de cuencas, readecuación de canales y cauces, limpieza de arroyos y control de niveles de lagunas, con el objetivo de mejorar el manejo de los excedentes hídricos y reducir los riesgos asociados a lluvias intensas.
Los trabajos abarcan zonas rurales y productivas, localidades y sectores urbanos y periurbanos, y están orientados a optimizar el drenaje, disminuir el riesgo de anegamientos y reforzar la capacidad de respuesta de los sistemas hídricos ante eventos climáticos.
Al mismo tiempo, forman parte de las acciones de prevención y preparación ante escenarios de mayor actividad pluviométrica, como los que pueden presentarse durante el fenómeno de El Niño.
El plan elaborado y desarrollado desde el año 2017 por la Secretaría de Infraestructura Hídrica del Ministerio y tiene como finalidad regular el escurrimiento de las aguas pluviales, mitigar inundaciones y proteger tanto a las comunidades como a la infraestructura urbana y rural.
Se estructura a partir de criterios técnicos, ambientales y territoriales, y aborda las necesidades hídricas de la provincia en el marco de sus principales cuencas hidrográficas.
La planificación contempla, además, obras específicas para mejorar el funcionamiento de los sistemas de drenaje: en 2024 se contemplaron ocho, en 2025 fueron siete y para 2026 se prevén 16.
De esta manera, las intervenciones previstas para este año más que duplican las del año anterior, en un contexto en el que los pronósticos asociados al fenómeno de El Niño refuerzan la necesidad de mantener y adecuar la infraestructura hídricas.
Obras en el interior provincial
Las intervenciones previstas en las zonas productivas de Córdoba representan una inversión superior a los $10.174 millones e incluyen limpieza y desembanque de canales, reparación y construcción de obras de arte, demolición de estructuras deterioradas, excavaciones y terraplenamientos.
Para su ejecución, la Provincia dividió el territorio en cuatro grandes zonas de intervención, de acuerdo con las características de cada sistema hídrico.
Zonificación del Plan
* *Zona I:* departamentos Sobremonte, Río Seco, Tulumba, Ischilín, Cruz del Eje, Totoral, Minas, Pocho, San Alberto, San Javier, Punilla, Colón y Río Primero.
* *Zona II:* departamentos San Justo, Río Segundo, Santa María, Calamuchita, Tercero Arriba, General San Martín y Marcos Juárez.
*Zona III:* Departamentos Unión y Juárez Celman.
*Zona IV:* Departamentos Río Cuarto, Roque Sáenz Peña y General Roca.
En cada zona se realizan tareas de mantenimiento y limpieza de canales, readecuación de cauces, reparación de alcantarillas y otras estructuras, y sistematización de cuencas, con el fin de mejorar la capacidad de drenaje, favorecer el escurrimiento de los excedentes hídricos y proteger localidades y áreas rurales y productivas.
Las obras se planifican según las necesidades de cada región, con el objetivo de mantener en condiciones la infraestructura existente y mejorar su funcionamiento.
*Antecedentes*
En los últimos años, la Provincia viene desarrollando obras de infraestructura hídrica destinadas al mantenimiento, la adecuación y la sistematización de los sistemas de drenaje en distintas cuencas y regiones productivas.
Se trata de obras puntuales que buscan mejorar el escurrimiento de los excedentes de agua, regular los aportes hídricos y reducir el riesgo de inundaciones.
Durante 2024, se contemplaron ocho obras: sistematización de la cuenca oeste y sur de Oliva; sistematización de la cuenca sur de Oncativo al arroyo Las Junturas; adecuación del canal Este Manfredi–canal Norte Impira; readecuación del canal arroyo El Manantial; readecuación del canal Saturnino María Laspiur–Colonia Prosperidad; readecuación del arroyo Calchín–canal Bajo Hondo hasta la Ruta Nacional 19; readecuación de la capacidad de evacuación del canal Mayor de Morteros hacia la laguna Mar Chiquita; y sistematización y readecuación de la capacidad del río Jesús María, en el tramo del camino Ninte.
Durante 2025, se contemplaron siete obras: refuncionalización de la subcuenca 1, en el tramo entre Camilo Aldao y Colonia General Baldissera O’Higgins; readecuación del arroyo San José; protección contra inundaciones en la ciudad de La Carlota; sistematización de la cuenca de Colonia Severina al canal Este de Balnearia; sistematización de la cuenca Tres Colonias y canal Santa Cecilia, en Laboulaye; sistematización de escurrimientos rurales de la cuenca El Ombú; y reparación del vertedero de la laguna Alas Coloradas.
Para 2026, se prevén 16 obras: puesta en valor y readecuación de la obra de regulación y cierre de la laguna El Barrial; refuncionalización de la subcuenca 8 (zona rural al Este de Corral de Bustos); sistematización y readecuación del cauce del río Anisacate; obra de defensa para el escurrimiento oeste hacia la localidad de El Tío; limpieza del arroyo Tortugas y ordenamiento y regulación de sus afluentes; protección de la cuenca periurbana sur de Córdoba Capital, desde calle Piaggio hasta la obra de retardo y regulación de barrio Coronel Olmedo; adecuación del drenaje sudeste de La Francia; sistematización del drenaje periurbano oeste de La Francia; limpieza y sistematización del canal arroyo Algodón; adecuación del canal Flora (permite la protecciónde la localidad de Saira); obra de regulación de la laguna El Camoatí, en Viamonte; intervención en la cuenca oeste de Laborde al río Cuarto; refuncionalización de la subcuenca 5, en Colonia Italiana; refuncionalización de la subcuenca 2, en Colonia O’Higgins; sistematización de la cuenca norte de Ordóñez hacia el canal 5; y sistematización y readecuación del cauce del río Jesús María, en el tramo entre los caminos S136 y S425.
Además, se realizan tareas de mantenimiento y adecuación que alcanzan alrededor de 1.000 kilómetros de canales por año e incluyeron más de 350 microembalses para la regulación y ordenamiento hídrico.
En el marco de la Gestión Integrada de Cuencas, la Provincia trabaja de manera coordinada con el Ministerio de Bioagroindustria sobre más de 5 millones de hectáreas, con el objetivo de mejorar el manejo del agua, favorecer el escurrimiento y contribuir a la prevención de inundaciones en las zonas rurales y productivas.
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21/10/2026
PROVINCIALES: LLARYORA ENTREGÓ PERSONERÍAS RELIGIOSAS A 24 IGLESIAS EVANGÉLICAS
En el Centro Cívico del Bicentenario, el gobernador Martín Llaryora encabezó la entrega de personerías jurídicas religiosas a 24 iglesias evangélicas de la provincia de Córdoba, una medida que fortalece el reconocimiento institucional de estas comunidades y les permite desarrollar sus actividades con un marco jurídico acorde a su naturaleza religiosa.
La iniciativa se inscribe en la política provincial de reconocimiento a las distintas expresiones de fe y da continuidad al proceso de otorgamiento de personerías religiosas a comunidades de diferentes credos.
Este reconocimiento permite a las iglesias contar con una figura jurídica específica para formalizar su funcionamiento y organización institucional, respetando sus características y su identidad religiosa.
Durante el acto, el gobernador Martín Llaryora destacó la importancia del reconocimiento jurídico para las comunidades religiosas y afirmó: “Esto es como el DNI, es el documento de identidad de cada uno de sus templos. A partir de ahora empieza otra historia. Una historia que fue negada, pero que a partir de ahora es reconocida”.
En ese sentido, el mandatario provincial remarcó el valor de la convivencia y la diversidad religiosa: “Córdoba se hace más fuerte en su diversidad. Córdoba se hace más fuerte cuando muestra un modelo que integra, cuando muestra un modelo puro y religioso, cuando muestra un modelo en donde lo importante es tener fe”.
Finalmente, Llaryora sostuvo que el reconocimiento de las iglesias evangélicas no constituye una concesión del Gobierno provincial, sino el reconocimiento al trabajo que estas comunidades realizan diariamente. En ese sentido, destacó la importancia de garantizar la libertad religiosa y avanzar hacia una sociedad más justa.
La reglamentación se estableció a través del Decreto Provincial 176/2025 que creó, en el ámbito de la Inspección de Personas Jurídicas (IPJ), un registro para iglesias, confesiones, comunidades y entidades religiosas comprendidas en la Ley Nacional 21.745.
En este sentido, Mariano Almada, secretario de Coordinación Institucional y Culto, destacó el trabajo conjunto con las comunidades religiosas: “Esta red creció gracias a la generosidad de las iglesias y al acompañamiento del Gobierno de Córdoba, que impulsa el reconocimiento de las distintas expresiones de fe y promueve la libertad de culto”.
Las comunidades que recibieron su personería jurídica en esta oportunidad fueron: Iglesia Evangelica Casa de Mi Gloria (Leones), Iglesia Ciudad de Refugio. Ministerio Profético en Tiempo de Restauración (Córdoba), Iglesia Ministerio Evangelistico Construyendo Vidas Simple Asociación (Córdoba), Iglesia Cristiana Rey Por Siempre (Córdoba), Ministerio los Pilares (San Francisco), Iglesia Cristiana Palabra de Vida (Carnerillo), Iglesia Valle de Bendición (Jesús María), Iglesia Cristiana El Arca del Pacto (Malvinas Argentinas) y Iglesia Jesucristo es el Señor (Unquillo).
También el Ministerio Apostólico y Profético La Roca (Arias), Ministerio Apostólico y Profético El Estanque de Siloé Córdoba (Camilo Aldao), Iglesia Evangélica Pentecostal Esperanza en Dios de Bengolea (Bengolea), Iglesia de Cristo Jesús (Noetinger), Iglesia Cristiana Evangélica Ríos de Agua Viva (Río Cuarto), Ministerio Apostólico y Profético el Último Llamado San Francisco (San Francisco), Iglesia Cristiana Evangélica Jesús Fuente de Vida (Villa del Totoral) y Ministerio Tierra y Cielo (Noetinger).
Por último, recibieron su personería jurídica además la Iglesia Cristiana Evangélica Casa de Adoración (Villa María), Ministerio Dios Es Real (Ucacha), Berea Iglesia Cristiana (Río Tercero), Iglesia Ministerio Cielos Abiertos (La Cautiva), Ministerio Evangelico Un Nuevo Amanecer con Jesús (Córdoba), Ministerio Apostólico Internacional Edificando Sobre La Roca Simple Asociación (Córdoba) e Iglesia Evangélica Renuevo de Dios- Ministerio Apostolico y Profético (Córdoba).
De esta manera, las instituciones alcanzadas pueden contar con un reconocimiento acorde a su identidad religiosa, sin la obligación de constituirse como asociaciones civiles o fundaciones.
La entrega de las personerías representa un avance para las instituciones que desarrollan su labor religiosa y comunitaria en distintos puntos del territorio provincial.
A través de este reconocimiento, las iglesias pueden fortalecer su organización y contar con herramientas formales para llevar adelante sus actividades.
La voz de los representantes religiosos
Durante el acto, las distintas comunidades religiosas valoraron la obtención de sus respectivas personerías, y ponderaron el acompañamiento de la Provincia.
Daniel Garrone, pastor del Ministerio Los Pilares de San Francisco, valoró la medida y expresó: “Estas políticas permiten que las congregaciones, sin distinción de credo, desarrollen sus actividades dentro del marco legal, con procesos más simples, transparentes y accesibles”.
Por su parte, Daniel Villalba, pastor del Ministerio Tierra y Cielo de Noetinger, expresó: “Venimos a recibir una personería jurídica que no es el final de un trámite, sino el comienzo de una nueva etapa con más responsabilidad. Ahora tenemos una identidad y somos reconocidos como iglesia”.
En tanto, Flora Romero, de la Iglesia Jesucristo es el Señor, se refirió a la importancia de la gestión provincial para promover la paz social, el desarrollo de las comunidades y el bienestar de los cordobeses.
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PROVINCIALES: "APRENDER PARA PROTEGER" CÓRDOBA CAPACITA A NIÑOS Y JÓVENES PARA PREVENIR RIESGOS
El Ministerio de Seguridad de la Provincia de Córdoba presentó el programa territorial “Aprender para Proteger”, una propuesta de formación orientada a que niños y adolescentes incorporen conocimientos y prácticas para reconocer situaciones de riesgo, prevenir accidentes y responder de manera segura ante una emergencia.
La iniciativa es impulsada por la Dirección General de Seguridad Vial, a cargo de la directora general, Laura Pedernera, en articulación con la Subdirección General de Bomberos de la Policía de la Provincia de Córdoba, encabezada por el comisario inspector y licenciado Fabián Tissera.
El programa contempla capacitaciones gratuitas y presenciales para estudiantes de los niveles inicial, primario y secundario, con actividades teóricas y prácticas diseñadas de acuerdo con las edades y las capacidades de cada grupo. El objetivo es que oficiales capacitados brinden conocimientos que puedan aplicarse tanto en la escuela como en el hogar y en la vida cotidiana, promoviendo la autoprotección, la prevención y el cuidado de los demás.
Durante la presentación, el ministro de Seguridad, Juan Pablo Quinteros, destacó la importancia de acercar la formación preventiva a las nuevas generaciones: “Con la prevención también se aprende. Con esta incorporación los niños van a estar más preparados para enfrentar una emergencia, queremos que ellos sepan reconocer un riesgo y que puedan actuar con responsabilidad y pedir ayuda.
“No se trata de generar miedo, sino de darles herramientas concretas para cuidarse y cuidar a los demás. Una comunidad más segura también se construye educando, formando y preparando a las nuevas generaciones”, añadió el ministro.
Tres propuestas, según cada etapa educativa
El programa se organiza en tres módulos específicos, con contenidos y metodologías adaptados al desarrollo y la autonomía de los estudiantes.
Nivel inicial: “Casquitos Rojos
Destinado a niños y niñas de 3 a 5 años, propone un primer acercamiento a la prevención mediante canciones, cuentos y juegos. Busca incorporar hábitos básicos de autoprotección y enseñar cómo reconocer situaciones de peligro y pedir ayuda.
Entre sus contenidos se encuentran el rol de los bomberos, la prevención de incendios, las conductas básicas ante la presencia de humo o fuego, los primeros socorros, el reconocimiento de desmayos y los números telefónicos de emergencia.
Nivel primario: “Mini Brigadistas”
Dirigido a estudiantes de 6 a 12 años, combina explicaciones, prácticas guiadas y simulaciones para fortalecer la capacidad de reconocer riesgos y responder de manera segura.
Las actividades incluyen prevención de riesgos eléctricos y de gas, prevención de caídas, elaboración de planes de evacuación escolares y familiares y comunicación con los servicios de emergencia.
También se trabaja la seguridad de la escena, el reconocimiento de desmayos y convulsiones y las maniobras iniciales ante obstrucciones de la vía aérea por cuerpos extraños (OVACE).
Nivel secundario: “Jóvenes en Acción”
Destinado a adolescentes de 13 a 17 años, profundiza los conocimientos de prevención, evacuación y primeros auxilios mediante talleres, simulaciones y prácticas con maniquíes.
Los contenidos abarcan la identificación de riesgos en el hogar, la evacuación grupal, la asistencia segura a terceros y la actuación inicial ante traumatismos, hemorragias y quemaduras. Además, se aborda la evaluación inicial de una emergencia, la activación de la cadena de vida, el reconocimiento de desmayos y convulsiones y la respuesta ante atragantamientos.
El módulo incorpora también entrenamiento en reanimación cardiopulmonar (RCP) y uso del desfibrilador externo automático (DEA), con el propósito de acercar a los jóvenes conocimientos esenciales para actuar mientras llega la asistencia profesional.
Prevención y formación para una comunidad más segura
“Aprender para Proteger” forma parte de una estrategia de prevención que busca fortalecer la preparación de la comunidad desde edades tempranas. A través del trabajo conjunto entre las áreas de Seguridad Vial y Bomberos de la Policía de Córdoba, el programa promueve el aprendizaje práctico, la responsabilidad individual y la solidaridad ante situaciones de riesgo.
Para las instituciones educativas interesadas en sumarse a la capacitación, se facilita el siguiente contacto vía mail para más información: Capacitacionbomberospol@gmail.com
Con esta iniciativa, el Ministerio de Seguridad refuerza el vínculo territorial con las instituciones educativas y promueve una cultura de prevención en la que el conocimiento, la formación y la respuesta temprana son parte fundamental del cuidado de los cordobeses.
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PROVINCIALES: DE 119 MEDICAMENTOS A SOLO SEIS: EL AJUSTE NACIONAL EN REMEDIAR AFECTA A LOS 427 MUNICIPIOS Y COMUNAS DE CÓRDOBA
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